本課程旨在探索並引導學生從文化，社會到經濟的基本面向理解人類行為，讓學生理解並省思人類今日面對的重要議題，並培養學生生活中的批判思考能力。課程內容包括三大主題：1) 認同與差異：性別，種族，族群，親屬關係等 2) 日常生活的意義建構：語言，符號，宗教等 3) 經濟學基本概念：市場均衡、消費者與廠商行為、政府功能、國際貿易等個人、家庭、企業與政府作為經濟社會關鍵角色之相關運作與議題。課程除了介紹重要概念，幫助學生理解人類社會，文化架構與經濟行為，也透過個案研究讓學生體會文化與社會多樣性，以及尊重與包容多元文化對人類社會永續發展的重要性。