1.使學生對全民防衛動員概念能有所認識,並能瞭解全民國防教育的推行，是讓敵人不敢輕易犯臺的關鍵因素之一。
2.使學生清楚全民防衛動員的運作機制以及動員體系與任務。
3.使學生能理解美國、日本及中國大陸面對災害時的救援機制，進而理解救災也是國家非統安全事務重要項目。
4.說明急救的一般原則，使學生瞭解創傷及中暑的緊急處理方式及相關注意事項。
5.認識生命之鍊,使學生瞭解心肺復甦術的意義及重要性與適用時機，並清楚基本操作流程與注意事項。
6.整體課程目標在於提升防衛動員知能，實踐全民國防目標。


*評量方式:
1.作業、報告&測驗：70％。
2.平常成績(出席表現)：30％。