本課程以多元文化視角，介紹臺灣原住民族歷史、社會與文化，並聚焦原住民文化資產內涵，其中包括有形文化資產及無形文化資產兩個項目，希望學生能從認識原住民文化資產作為起點，認識並體驗臺灣文化之多樣性，進一步珍惜少數群體文化。本課程具體目標如下：
1.深入研讀了解我國「文化資產保存法」的內容、精神及目的，並確實掌握文化資產意義、技術及保存推廣方式。
2.介紹聯合國教科文組織保存世界文化資產的現況，包括導論相關法規、文化資產保存與登錄實務，並舉案例介紹全保文化資產保存趨勢。
3.學習臺灣原住民的文化資產內容，如口述傳統、傳統表演藝術、傳統工藝、
古物、古蹟與歷史建築、聚落建築群與文化景觀等，領略其文化資產特質。
4.原住民文化資產實地參訪、記錄與資料整理。
5.邀請專家學者、文資人士前來分享文資管理、保存、傳承等經驗。
6.本課程將進行分組報告，主題為：部落童謠、傳統工藝、歷史紀念碑。