「報導文學」是立基於事件報導的真實性與文學的藝術性而產生的體裁。著重於真實的呈現事件的過程，透過文學，在寫作中一點一滴，帶領讀者進入人物、歷史、事件本身。使讀者對於議題，能夠有更深一步的認識，在這個過程中藉由訪談與親身經歷，呈現作者對人的關懷，以及看見的真實世界。因此，本課程首先就報導文學的起源、定義與類型開始，選錄報導文學中的篇章。透過老師帶領閱讀文本，使學生對於報導、文學能夠有進一步的認識，理解報導文學與兩者間的差別。其次，透過與生成式AI的協作，使同學知曉在AI時代下，可以如何藉由這項工具，讓收集資料、訪談大綱和文本撰寫時更加有效率。最後，藉由訪談，讓同學加深對於事件的理解，透過寫作報導文本，使同學反思生活中相關的議題。