本課程「法學方法與憲法思維(一)」主要在於討論法學方法的思維, 以及尤其法學方法在憲法上的適用。

在授課內容上先以相關法學方法的理論為說明, 更結合釋憲實務的案例做討論。本學期先暫主要以「基本權利」的案例為主(並及於其他相關憲法議題), 下學期則為「國家機關組織」的部份。

以下為本學期主要的授課議題，請同學事先準備：

1. 法學方法與憲法 (基礎論述)
2. 憲法上基本權利保障的概念與意涵: 釋242、111憲判8
3. 基本權利的合憲性審查的方法論: 憲法§23, 釋443、釋584、釋749
4. 基本權利的保護範圍: 釋414、釋577、釋794、釋806
5. 比例原則與平等原則的思維方法: 釋626、釋649
6. 比例原則的進階思考: 釋744、釋794、釋807
7. 平等原則的進階思考: 釋666、113憲判6
8. 法律明確性的的思維方法: 釋804、釋777
9. 價值作為憲政秩序-轉型正義: 釋字793
10. 利益衡量與憲法釋義學: 呂特判決
11. 緊急命令與國家緊急狀態: 釋543
12. 總統作為憲法機關：釋627
13. 主權與主權者- 國家代表與人民代表：憲法第2條、第35條
14. 國家任務與公用事業: 釋764、釋428
15. 分裂國家法制-兩岸人民關係條例：釋 710
16. 公民不服從與人民守法義務：「太陽花」判決