本教學計劃欲採用專家演講、分組報告的教學方法。首先，學期一開始先採專家演講，除了是要讓修課同學有時間準備分組報告之外，尚可藉由專家演講使修課同學習得更多的專業知識以如何上台報告。其次，有關採取分組報告之目標在於訓練同學的團隊合作能力。亦即學校畢業進入職場後，所有工作夥伴都不管賢智愚劣，工作團隊都必須分工合作、相互扶持，完成任務，且是需要自行檢討學習心態或人際關係之加強。學校畢業進入職場後，人人抱怨社會充滿不公不義，分組報告由組員之間自行分配，正是展現公平正義之機會。並且本課程強調「做中學」，會促使修課同學著重在自己的學習與成長，例如如何論述案件，遇到何種問題、如何解決。修課同學的經驗將是其他人的參考與借鏡。