一、教學目標
1、了解教師應具備的內涵與職責。
2、透過課堂教學、討論與實地見習，了解中學教師的工作現況與挑戰。
3、能掌握教學目標與能力指標，撰寫教學方案設計，並採取適當的方法實地教學。
4、能將在教育基礎與方法等學科所習得的理念與技巧融入教學與班級經營。