教學目標
創意經濟時代組織最大的問題，在於其員工缺乏解決問題及創新思考的能力。如何培養具創意思考能力的員工，增進其創造力，藉以提升創新績效，乃是各組織普遍關切的問題。創意並非憑空而來，組織可以透過系統化訓練來刺激並活化成員的思考。本課程將討論創造力發展的意義與內涵，配合期刊論文的研讀，讓同學能瞭解組織創造力的研究主題、趨勢及方法。在修完本課程後，學生將有能力：
 瞭解創造力的定義與內涵。
 熟知創意激盪技法。
 瞭解有關創造力的理論、趨勢、研究方法及主題。