本課程運用空間分析工具探討社會福利需求與資源配置，關照地區不均之議題。透過社會指標統計及實務資料呈現社會福利人口分佈與聚集現象，並與地區服務資源及生活機會進行套疊分
析，以辨認現象與問題之空間意涵。空間分布樣態引導判定空間相依或異質狀態，藉由空間迴歸方法探究影響因素。

課程內容含涉及地區不均論述之研讀討論以及技術分析之實作。技術議題包括三方面：資料、軟體與分析方法。資料尤重社會經濟等屬性資料，旨在引導學生認識收集社會指標資料，
做為議題空間分析之素材。

軟體學習，首重社會福利資料置入空間分析工具，進行描述與分析。

第一階段：空間資料操作。使用軟體 QGIS，著重空間資料的認識與處理，進行地理資料與屬性資料的彙編，並製作主題地圖。
第二階段：空間資料探索，使用統計軟體 R，進行空間樣態的探索。
第三階段：空間迴歸，使用軟體 QGIS 與 R 進行空間迴歸分析。