本課程旨在引導大學部哲學系學生，第一手研讀 Simone Weil（1909–1943）本人著作，並依其思想實際發展進程，理解其對自由、社會壓迫、勞動、力量、注意、苦難與善之哲學反思。課程將引導學生熟悉Simone Weil 思想的核心問題與發展脈絡，理解其對現代社會「結構性壓迫」的哲學分析，掌握「注意（attention）」「苦難（affliction）」「非人格性（impersonality）」等關鍵概念以深度認識 Simone Weil 作為 20 世紀重要女性哲學家的哲學史地位。本課程將引領同學熟悉法國當代女性哲學家：西蒙·韋伊（Simone Weil 1909-1943）。在短短34年歲月中，卻留下了約二十卷的豐富著作，議題橫跨現象學、社會主義（對於馬克思主義的批判）、政治哲學（另類的自由概念），宗教反思與人道關懷。近年間西方英美、歐陸哲學紛紛展開韋伊的研究熱潮，台灣政治與哲學界也在近年間展開積極地研究熱潮（如商務出版社的翻譯作品），概因韋伊不僅只是「紅色聖女」，越來越讓更廣大的非基督教讀者理解Weil 的學術思想的廣博與啟發，包括正義，權力（力量）、根源、靈魂、認同（個人與國家），和平主義的非政治抵抗策略。
第 1 週 課程導論
為何閱讀 Simone Weil
閱讀：Weil, Gravity and Grace, Preface

第 2 週
從 Cogito 到行動：Simone Weil 的唯物論方法論
閱讀：the materialist point of view from Lectures on Philosophy
pp. 43–52；70–73；87–88

第 3 週
自由與社會壓迫（I）
閱讀：Weil, “Reflections on the Causes of Liberty and Social
Oppression” Part I

第 4 週
自由與社會壓迫（II）
閱讀：Weil, “Reflections on the Causes of Liberty and Social
Oppression” Part II

第 5 週
革命、歷史與馬克思主義的困境
閱讀：Weil, “On the Theoretical Difficulties of Marxism”

第 6 週
勞動與身體經驗：工廠中的哲學
閱讀：Weil, Factory Journal, selected entries

第 7 週
力量（Force）與去人格化
閱讀：Weil, “The Iliad, or the Poem of Force”

第 8 週 期中考週

第 9 週
注意（Attention）作為倫理核心
閱讀：Weil, “Reflections on the Right Use of School Studies”

第 10 週
苦難（Affliction）
閱讀：
Gravity and Grace, “Affliction”＋
Waiting for God “The Love of God and Affliction”

第 11 週
必然性與服從
閱讀：Weil, Gravity and Grace, “Gravity”, “Obedience”

第 12 週
非人格性與正義
閱讀：Weil, Gravity and Grace,
“Personality and Impersonality”

第 13 週
人格批判與正義基礎
閱讀：“Human Personality” (1943)

第 14 週
義務優先原則
閱讀：Weil, The Need for Roots, selected chapters
The Notion of Rights
— Obligations Toward the Human Being

第 15 週.
靈魂需求
閱讀：Weil, The Need for Roots,
— Order
— Liberty
— Obedience
— Responsibility
— Equality
— Hierarchy

第 16 週 期末考週

第 17週 自主學習週 （觀看影片Julia Haslett （2010）An Encounter with Simone Weil (Full Documentary)

第 18週 自主學習週