本課程旨在探討漢語語法結構的特性與語意特徵，帶領學生理解理論語法與教學語法之異同，培養分析語法點、評估其學習難度的能力。學生將依據學習者的語言背景，學習撰寫教學語法說明，並設計相應的教學策略。本課程採用專案導向教學設計，結合同儕協作與教學演示，強化學生對漢語教學語法理論與實務的掌握，為未來從事華語教學奠定基礎。