本課程旨在培養學生具批判的眼光，並且兼具跨域整合的精神，學習高齡化社會之健康與福利相關政策。內容除政策研究與分析的基本理念，還包括我國中央至地方之各項老人相關政策，各類高齡健康照護資源，以及各國老人健康與照護政策之跨國比較，本學期著重在全齡友善與賦能為主軸的高齡社區照顧模式的研討。結合實務與理論對話的方式設計，藉以培養學生獨立思考與批判反思能力。