此課程之主要目的，在討論社會及行為科學中從實徵研究所涉及之方法學的主要概念、思想及方法，以本課程除了提供一般的研究設計入門之訓練外，讓修課學生一方面能獨立執行實徵研究，另一方面亦能具有分析與批判他人研究之能力，有利於將來進行個別的研究設計或後續的資料分析。