授課老師：李政忠（研究室 310）（分機：32557）（e-mail: tellcc.jack@gmail.com）
上課時間：星期二，13:10--16:00
上課教室：227-1

各類媒介新科技以及新平台的發展與應用，不僅促進了新型態的敘事方式，也打破了既有的敘事理論與概念，甚至更產生了新舊媒介彼此相互影響、仿效、挪用、以及跨媒介整合的敘事手法與美學。除了傳統的小說、電視、電影、漫畫、繪畫等應用之外，近20年來也有越來越多的著述將敘事理論應用到其他類型的媒介平台，特別是數位互動媒體，例如電玩遊戲、虛擬實境、社群媒體。此外，敘事的概念（理論）不僅適用於虛構或想像的文類，諸如電影、電視戲劇節目，也有一些著述將敘事學的理論應用於整合行銷傳播，或是紀實性內容，例如電視新聞、網路新聞、紀錄片等等。
 本課程開設目的是希望讓傳播科系的學生對於媒介特性、敘事理論、文類概念等相關基本知識有一初步入門的瞭解，並且
 期望在基本的理論基礎上，對於內容產製、內容創新、或是文本分析解讀能提供一些創意啟發以及基本的賞析論述能力。

以「翻轉教室」核心主軸為課程設計依歸，相關規定如下：
 授課方式學生必須事先於課前閱讀老師所提供的教材內容，對於指定的學習內容有一初步理解。
 課堂上除了由老師進行主要核心理論概念的補充介紹之外，也希望藉由課程中實際案例的討論（同學需事先觀賞指定案例作品），以及創意的發想設計，瞭解理論的實際應用。
 同時，也安排同學分組進行指定案例分析提報，進行意見分享討論，讓理論與實務能夠相互為用，強化學生理解以及應用的能力。
 課後並會針對當週內容進行評估與意見回饋。