教學目標
本課程旨在培養學生的科學素養與跨領域思維，透過物理學、生物學與普通化學三大領域的核心概念與應用，使學生理解自然界運作的基本原理，從力與能量、生命結構與遺傳、到物質的組成與化學反應，建立整合性的科學觀點。課程強調理論與生活現象的連結，引導學生以科學方法觀察、分析與解釋周遭世界，並思考科技發展對社會與環境的影響，培養理性思考、問題解決及永續發展的意識。
教學範圍:
本課程教學範圍涵蓋物理學、生物學與普通化學三大主題，各領域各佔五週。物理學部分著重於力學、能量、熱學與電學等基本概念，說明自然界運動與能量轉換的原理；生物學部分探討生命的組成與運作，包括細胞結構、基因與遺傳、生物科技應用；普通化學部分則介紹物質的科學、化學反應、高分子科技等內容，說明物質變化的規律與科技應用。整體課程以科學原理的理解與日常生活連結為主軸，幫助學生從不同學科面向認識自然現象與科技發展。