研究所有別於大學部，除了扎實學術之基礎，更在於學術知識的授取，因此，就憲法的各種問題，本課程將藉由開課教師之多篇學術論文，帶出教師本人之觀點想法，並由學生進行專題報告，彼此切磋交流。