中正大學課程大綱
課程名稱(中文)： 錯誤更正碼專論 開課單位： 通訊工程研究所(Graduate Institute of Communications Engineering)
課程名稱(英文) Special Topics on Error Correcting Codes 課程代碼 4305153_01
授課教師： 李昌明 學分數 3
必/選修 選修 開課年級 碩士班
先修科目或先備能力：
Linear Algebra, Probabilities
課程概述：
Error-corrected coding techniques are used to detect and/or correct errors that occur in the message transmission in a digital communications system. Wireless personal channels used by mobile communications systems and storage systems for digital multimedia data all require the implementation of error control coding methods. Demonstrating the role of coding in communication and data storage system design, the correct use of codes and the selection of the right code parameters will be illustrated in this course. Relevant decoding techniques and their implementation are discussed in detail.
學習目標：
1. ECC
2. LDPC
3. RS
4. Applications
教科書：
ISBN: 0130426725 S. Lin and D. J. Costello, Jr., Error Control Coding, 2nd ed. Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall, 2004.
ISBN：05216429891 David J.C. Mackay, Information Theory, Inference, and Learning Algorithm. Cambridge.

課程大綱 分配時數 核心能力 備註
單元主題 內容綱要 講授 示範 隨堂作業 其他
ECC
RS, LDPC
 18 3 1.11.21.32.12.23.13.24.14.24.34.4
Applications
LDPCA, DSC
 18 3 1.11.21.32.12.23.13.24.14.24.34.4

教育目標
1.傳授學生通訊工程專業領域知識，並能進一步結合理論與實務進行研究。
2.訓練學生發掘與分析解決問題的能力。
3.訓練學生良好的溝通技巧，並培養團隊合作的能力。
4.培養學生瞭解國內外學術與產業之發展與需求，並理解工程倫理及社會責任。

核心能力
1.1.學習通訊工程相關領域之理論基礎。
1.2.瞭解通訊工程相關領域之實務技術。
1.3.訓練專業論文寫作與簡報的能力。
2.1.培養發掘與分析通訊工程特定領域專題研究之能力。
2.2.培養規劃與執行通訊工程特定領域專題研究之能力。
3.1.學習溝通與表達的能力。
3.2.運用個人專長，與團隊成員合作達成計畫目標。
4.1.瞭解國內外通訊工程特定領域產業現況。
4.2.理解工程倫理及社會責任。
4.3.培養良好的國際觀。
4.4.培養科技英文能力。

請尊重智慧財產權，不得非法影印教師指定之教科書籍

教學要點概述：
1. 教材編選(可複選)：自編簡報(ppt)教科書作者提供
2. 教學方法(可複選)：講述板書講述
3. 評量工具(可複選)：上課點名 0%, 隨堂測驗0%, 隨堂作業0%, 程式實作0%, 實習報告0%,
                       專案報告0%, 期中考0%, 期末考0%, 期末報告100.00%, 其他0%,
4. 教學資源：課程網站 教材電子檔供下載 實習網站
5. 教學相關配合事項：

課程目標與教育核心能力相關性        
請勾選：1.11.21.32.12.23.13.24.14.24.34.4
1.1 學習通訊工程相關領域之理論基礎。()
為何有關：
Introduce the fundamental concept of error control techniques.
達成指標：
Acquiring of theoretical knowledge in Communications Engineering.
評量工具(可複選)：
Final report
1.2 瞭解通訊工程相關領域之實務技術。()
為何有關：
The implementation skill of ECC
達成指標：
Design simple circuit layouts
評量工具(可複選)：
Final report
1.3 訓練專業論文寫作與簡報的能力。()
為何有關：
Students have to study and prepare a short report for some selected papers
達成指標：
Skill of presentation and documentation (PPT file)
評量工具(可複選)：
Final report
2.1 培養發掘與分析通訊工程特定領域專題研究之能力。()
為何有關：
Realize the implementation skill and study the report about ECC
達成指標：
Design and analyze the issue of ECC
評量工具(可複選)：
Final report
2.2 培養規劃與執行通訊工程特定領域專題研究之能力。()
為何有關：
Organization to realize the implementation and report about ECC
達成指標：
A prototype of scientific and engineering research
評量工具(可複選)：
Final report
3.1 學習溝通與表達的能力。()
為何有關：
達成指標：
評量工具(可複選)：
Final report
4.1 瞭解國內外通訊工程特定領域產業現況。()
為何有關：
Study related papers
達成指標：
Understand the request from the communication and storage systems
評量工具(可複選)：
Final report
4.4 培養科技英文能力。()
為何有關：
Study the latest related papers in English
達成指標：
Clear, itemized, summarized/perspective and discussion
評量工具(可複選)：
Final report