| 課程名稱(中文)： | 雲端學習科技 | 開課單位： | 資訊工程研究所(Graduate Institute of Computer Science and Information Engineering) | | 課程名稱(英文) | Cloud E-Learning Technology | 課程代碼 | 4105509_01 | | 授課教師： | 游寶達 | 學分數 | 3 | | 必/選修 | 選修 | 開課年級 | 碩博合開 | | 先修科目或先備能力： | | | 課程概述： | 本課程主要讓學生了解學習科技領域目前的前瞻發展科技與教育研究的重點趨勢。
主要涵蓋的目標有：
(1) 讓學生建立學習科技的基本認知
(2) 了解雲端科技如何在教育上的應用
(3) 如何利用教育統計進行實證研究
(4) 建立教育文獻的分析能力
適合修讀對象：
資工、電機、通訊等相關科系所學生。
教學方式：
● 提供線上課程主要及補充教材
● 提供線上非同步教學
● 有線上教師或線上助教
● 提供面授教學5次，總時數15小時。
● 提供線上同步教學，次數6次，總時數9小時。
● 其它：評量方式為平時線上作業約10次、2次期中考現場筆試(面授)及期末報告。 | | 學習目標： | 1. 讓學生建立學習科技的基本認知 2. 了解雲端科技如何在教育上的應用 3. 如何利用教育統計進行實證研究 4. 建立教育文獻的分析能力 | | 教科書： | |
| 教育目標 | | 1.具獨立從事學術研究或產品創新研發之人才 | | 2.具團隊合作精神及科技整合能力，並在團隊中扮演領導、規劃、管理之角色 | | 3.具自我挑戰與終身學習能力之人才 | | 4.具有學術倫理、工程倫理、國際觀之人才 |
核心能力 | | 1.具有資訊工程與科學領域之專業知識(Competence in computer science and computer engineering.) | | 2.具有創新思考、問題解決、獨立研究之能力(Be creative and be able to solve problems and to perform independent research.) | | 3.具有撰寫中英文專業論文及簡報之能力(Demonstrate good written, oral, and communication skills, in both Chinese and English.) | | 4.具策劃及執行專題研究之能力(Be able to plan and execute projects.) | | 5.具有溝通、協調、整合及進行跨領域團隊合作之能力(Have communication, coordination, integration skills and teamwork in multi-disciplinary settings.) | | 6.具有終身學習與因應資訊科技快速變遷之能力(Recognize the need for, and have the ability to engage in independent and life-long learning.) | | 7.認識並遵循學術與工程倫理(Understand and commit to academic and professional ethics.) | | 8.具國際觀及科技前瞻視野(Have international view and vision of future technology.) |
請尊重智慧財產權，不得非法影印教師指定之教科書籍 |
| 教學要點概述： | | 1. 教材編選(可複選)：自編簡報(ppt)教科書作者提供 | | 2. 教學方法(可複選)：講述板書講述 | 3. 評量工具(可複選)：上課點名 0%, 隨堂測驗20.00%, 隨堂作業0%, 程式實作0%, 實習報告0%,
專案報告0%, 期中考25.00%, 期末考25.00%, 期末報告30.00%, 其他0%, | | 4. 教學資源：課程網站 教材電子檔供下載 實習網站 | | 5. 教學相關配合事項： |
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