| 課程名稱(中文)： | 基礎程式設計(C++) | 開課單位： | 工學院學士班(College of Engineering (Undergraduate)) | | 課程名稱(英文) | Introduction to Programming(C++) | 課程代碼 | 4014102_01 | | 授課教師： | 温宏斌 | 學分數 | 3 | | 必/選修 | 選修 | 開課年級 | 大學部 | | 先修科目或先備能力： | | | 課程概述： | 本門課程設計從基礎的程式設計開始,透過循序漸進的修課規劃,讓學生除了有完備的人工智慧技術外,也了解相關倫理議題,最後透過人工智慧專題應用,讓學生們理解人工智慧技術在產業上落地的考量。因此本課程設定適合所有跨領域(非電資專業)的學生。旨在培養學生運用邏輯思維解決問題的能力,位居人類知識版圖中「計算思維」與「工具理性」的交會處。程式設計不再只是工程師的專利,而是現代公民理解世界與參與社會的基本素養之一。從智慧型手機應用到醫療數據分析,程式無所不在;本課程讓來自不同背景的學生能以程式語言參與這個由數位邏輯驅動的社會。透過設計演算法、撰寫簡易應用程式,學生將不僅學會「如何寫程式」,更能體會「如何用邏輯思考」,落實人類追求真理、效率與創新之普世價值。
課程設計將以循序漸進的設計引導學生從零開始理解程式語言的語法與邏輯,透過習題實作與上機考試訓練「數理與邏輯推理能力」、「解決問題能力」與「科技素養」。同時,本課程強調跨領域應用,鼓勵學生選擇與自身背景關的主題進行程式實作,例如社會統計分析、醫療資料簡化或人文資料可視化,進而建立「跨域整合能力」。在學習歷程中,學生也將培養精準表達與有效溝通的能力,從而達成通識教育所重視的「自主學習」與「公民責任」等基本素養之涵養。 | | 學習目標： | 1. | | 教科書： | (WS), , W. Savitch 同步遠距上課時間:每星期一 9:00~12:00
是否接受非同步授課:是
實體期中、末評量時間:2026-11-02(一) 、 2026-12-21(一) AM 9:00-PM12:00
遠距上課位置:YouTube頻道 (待確認)
課程網頁:NTU Cool (待確認)
聯盟學校修課人數與助教比例:每__25__名學生需__1__名助教 |
| 教育目標 | | 1.培育理論與實務並重之工程科技人才 | | 2.培育具積極、創新、追求卓越精神之人才 | | 3.培育具跨領域能力、國際觀視野之人才 | | 4.培育具工程倫理及人文素養之人才 |
核心能力 | | 1.相關工程領域的專業知識與技能，並具備持續學習之能力 | | 2.資料蒐集、獨立思考、解決問題及研究創新之能力 | | 3.溝通、協調、整合及進行跨領域團隊合作之能力 | | 4.體認國際趨勢與科技前瞻之能力 | | 5.科技寫作和報告展演之能力 | | 6.深植的工程倫理觀念及社會責任 |
請尊重智慧財產權，不得非法影印教師指定之教科書籍 |
| 教學要點概述： | | 1. 教材編選(可複選)：自編簡報(ppt)教科書作者提供 | | 2. 教學方法(可複選)：講述板書講述 | 3. 評量工具(可複選)：上課點名 0%, 隨堂測驗10.00%, 隨堂作業40.00%, 程式實作0%, 實習報告0%,
專案報告10.00%, 期中考20.00%, 期末考20.00%, 期末報告0%, 其他0%, | | 4. 教學資源：課程網站 教材電子檔供下載 實習網站 | | 5. 教學相關配合事項： 課程要求 授課方式採教學影片預錄+ 教室同步播放 + 現場問答互動的方式進行: 1. 課堂教學:授課教師將預先錄製教學影片(正課2小時與上機演練1小時),並於每週一早 上9:00~12:00 的上課時 |
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