國立中正大學114年第2學期課程大綱
一、 課程名稱(中文)： 運動與休閒資訊科技
二、 先修科目或先備能力： 無
三、 課程概述： 本課程主要培養碩士班學生資訊能力及撰寫論文所需之相關資訊知識，進而探討運動資訊之相關應用。主要利用Microsoft Office 2025套裝軟體來學習如何滿足職場所需求之文書處理能力，包括1.利用WORD軟體來說明基礎文書排版、進階技巧及學習長文件編排；2.以EndNote進行文獻收集及整理，並應用學術研究及論文之撰寫；3.運用EXCEL軟體來解決商業管理上之相關問題；4.利用Powerpoint製作精緻的商用報表；5.以ACCESS引導學生暸解資料結構及大數據概念。
四、 學習目標： 本課程學習目標為培育設計與資訊科技跨領域整合應用，強調資訊科技整合應用與問題解決能力，課程規劃皆以實務課程導向以培養學生實務及操作能力為主，達成實作學習、論文撰寫與學術研究之實力，進而訓練出即時可用之體育運動與資訊科技之跨域人才
五、 教科書：
1. 施威銘研究室。最新計算機概論2020。台北市：旗標出版社；2019。
2. 童國倫, 張楷焄, 周哲宇。Endnote & Refworks 論文與文獻寫作管理（5版）。台北市：五南出版社，2018。
六、 教學要點概述
1. 教材編選：□自編教材 □教科書作者提供
2. 教學方法：□投影片講述 □板書講述
3. 評量方法：□上課點名0%, □平時2 0%, □作業 30%, □程式實作 0%, 實習報告 0%, □專案 0%, □期中考30%, □期末考20%, 期末報告 0%, □其它 0%
4. 教學資源：□課程網站 □教材電子檔供下載 □實習網站
5. 教學相關配合事項：
七、 課程學習目標與本系學生核心能力關係
課程學習目標：A紙筆考試或測驗；B課堂討論(含個案討論）；C個人書面報告、作業、作品、實驗；D學生口頭作業；E其他表現
核心能力
1.具備運動科學與運動休閒領域之資訊專業知識：A、B、C、D
2.策劃及執行運動科學與運動休閒及相關領域專業資訊研究之能力：A、B、C、D
3.撰寫運動科學與運動休閒專業論文之資訊能力：A、B、C、D
4.創新思考及獨立解決運動科學與運動休閒問題之資訊能力：A、B、C、D
5.與不同領域人員協調整合之能力：A、B、C、D
6.具備良好的國際觀：A、B、C、D
7.終身自我學習成長之資訊能力：A、B、C、D


八、 課程進度
第一週：Introduction
第二週：Word processing for Dissertation (I)
第三週：Word processing for Dissertation (II)
第四週：Word processing for Dissertation (III)
第五週：Word processing for Dissertation (IV)
第六週：Spring Holiday
第七週：Citation management (I)
第八週：Citation management (II)
第九週：Citation management (III)
第十週：Midterm exam
第十一週：Excel(I)
第十二週：Excel(II)
第十三週：Excel(III)
第十四週：PowerPoint & Canva
第十五週：Access & Sports measurement & Statistics
第十六週：Final exam
第十七週：Flexible Teaching
第十八週：Flexible Teaching