以人類疾病出發，探討各種細胞機制之原理及其相關之病理，進而探索細胞機制之未來研究方向。上課包含老師引領討論及學生分組上台報告專業論文兩部分，上台報告前老師予以輔導，報告後繳交作業，讓同學練習自我學習、 組織、及溝通能力、及語言文字表達能力。