本課程由手語的本質開始介紹，建立對手語結構與特質的基本認識；其次討論手語研究的特殊倫理問題；進而探討各種手語研究議題之不同研究方法。同學可經由個別提案之實際語料收集與分析，學習不同的手語研究方法，包含理論辯證與實驗設計，以獲得理論與實證結合的訓練，建立研究能力的基礎。此外，也將透過影像分析工具ELAN之實作，學習手語影像語料之多層次、多面向的描述與分析。

課程大綱：
1. 特殊語言族群：聾人社群
2. 手語本質之基本認識
3. 手語與口語結構的相同與相異之處
4. 手語研究的倫理問題
5. 手語語言學研究議題與對應之研究方法：語言結構、語言習得、語言處理（心理語言學）、語言變異與演變、語料庫語言學、語言類型學等。（註：依選課同學之研究興趣，選擇或增減主題）
6. 手語語料的收集：錄影與影片剪輯
7. 手語語料的分析工具ELAN
8. 語料轉記（transcription）與標示系統（notation systems）