不同的譯者可能因為文化背景的不同、學術興趣或取徑的不同，以致於相同的文本（如本課程的《孟子》）在各自的詮釋與翻譯下，呈現了不同樣貌；有些概念的歧義是可相容的，有的或許無礙理論的基調，但有的則使孟子學導向不同的理論型態。
本課程選定了孟子學三個重要主題（性善說、人禽之辨，義利之辨）所涉及的「道德規範根源」、「人之為人的價值」與「善的異質性」議題，以及蘊含的六個子題（詳見課程內容），透過「講授」與「討論」並進的方式，介紹、對比與釐清中英文世界以及跨文化之間，對於《孟子》同一個文本在詮釋與翻譯上同調與否的理由。
每一議題的講授與討論分成兩階段進行：第一階段先介紹相關文本於中文學界的重要詮釋及其哲學意涵；第二階段則是討論不同英文譯本的譯法及其可能導向的詮釋結果。藉此說明「字譯法」、「音譯法」、「意譯法」，或「創譯法」等譯法在英譯孟子哲學用語時各自代表的意義。