本課程以本校非理工科系學生為對象, 以C語言介紹程式語言的功能，透過電腦語言的實作(使用DICE系統，在課堂上完成練習並且得到回饋)。目標與範圍如下：
了解常數、變數、流程控制與函數等基本程式語言的要素
介紹陣列及基本抽象資料型態
以中小學數學問題為問題解決目標，引導程式設計的思維與電腦語言的撰寫
以結構式模組化培養邏輯推理及運算思維能力

這門課主要的目的是要學生紮實的把程式設計的底子打好，並且學會如何用Computational Thinking （運算思維）看待資料與計算． 在Ｘ business＋AI 的時代，程式設計是ＡＩ的起點，別讓自己輸在這個起跑點．　合庫人壽總經理沈玫君，近期要求所屬員工學習程式設計課程，她說：　＂我們作保險的學程式設計不是為了當程式設計師，而是我們要用程式設計師的思考來看手邊的資料，這樣我們才搭得上ＡＩ的列車，不被淘汰.＂
在學習各專業領域知識同時，我們要同時要透過學習程式設計學會運算思維，用自己的思考來重新檢視自己的專業，因為這是一個新的思考方式，沒有人知道Ｘ business＋AI 該是長怎樣．所以別讓自己輸在這個新大陸的起跑點．