由於科技的快速進程，「世界經濟論壇」（World Economic Forum）創辦人與執行主席克勞斯．施瓦布（Klaus Schwab）宣告繼蒸汽機革命、電力革命和數位化革命之後，「 第四次工業革命」（The Fourth Industrial Revolution）已悄然來臨，透過區塊鏈、大數據、數位化身分、人工智慧等技術變革都將顛覆全人類之生活、工作及商業模式 ，所影響之層面是政策制定者未來無法忽視之議題，是其相應之法律議題將因孕而生。

比特幣人盡皆知，而其基礎技術區塊鏈目前鮮為人知。然而區塊鏈技術已經被各領域運用，因此本課程聚焦C語言與區塊鏈，培養學生相關之科技與法學知識。

C語言是很多程式語言之基礎，工業4.0社會有很多網路程式的運用，未來的法律人必須具備相關專業知識，方能理解社會制度之運作，方能妥適運用法律解決紛爭。

一、教學目標：
本課程以工業4.0相關之程式語言語區塊鏈為主要內容，培養學生具備基礎程式語言能力，未來科技與法律之。
二、教學方式：
以課堂講授之方式為主，輔以學生間互動討論，進行相關議題之研討。
三、培養學生基本能力：
本課程以具重要性之科技發展理論與實務問題為主要教材，以訓練學生相關法學專業知識與研究能力。學生必須閱讀指定教材，藉此培養學生精準閱讀、引用國內外科技與法學資料之能力。


備註：為配合電腦教室之時間，C語言部份，有可能調整週次或上課時間。