學生組成跨科系團隊，以project based learning 的方式，進行單一課題的研究，發展相關產品以解決問題，並建立產品之市場定位與淺力評估。此團隊並將以參加國際遺傳工程機器設計競賽 (International Genetically Engineered Machine Competition, 簡稱 iGEM) 為目標，跨領域內涵包括濕實驗組(wet lab)、乾實驗(dry lab)與人文實踐 (Human practice)。藉此跨領域專題建立學生自主學習、團隊運作、跨領域溝通、解決問題的能力。