| 課程名稱(中文)： | 田野調查、文獻整理與資訊化（二） | 開課單位： | 台灣文學與創意應用研究所(Graduate Institute of Taiwanese Literature and Creative Innovation) | | 課程名稱(英文) | Field Work, Documentation Management and Computerize (II) | 課程代碼 | 1406152_01 | | 授課教師： | 劉亮延、童信智 | 學分數 | 1 | | 必/選修 | 選修 | 開課年級 | | | 先修科目或先備能力： | | | 課程概述： | 本課程配合實作演練指導學生有效運用現代科技之影音編輯軟體工具於田野調查、文獻整理的資訊化過程，幫助學生個人研究品質的提升與優化。 | | 學習目標： | 1. 照片影像編輯上，強化選擇照片、版面構成、下標題等等基本概念。 2. 影片影像及錄音軟體編輯上，活用相關編輯軟體介面，並能完成基礎剪輯操作。 | | 教科書： | |
| 課程大綱 | 分配時數 | 核心能力 | 備註 | | 單元主題 | 內容綱要 | 講授 | 示範 | 隨堂作業 | 其他 | | 2/24童信智：課程說明、影音軟體工具檔案格式類型及編碼 | | | | | | | | 3/3 劉亮延：影像的編輯（contacting） | | | | | | | | 3/10童信智：轉檔軟體介紹及操作 | | | | | | | | 3/17劉亮延：影像的編輯（contacting） | | | | | | | | 3/24童信智：錄影軟體認識及基礎應用（I） | | | | | | | | 3/31劉亮延：影像的編輯（still） | | | | | | | | 4/7童信智：錄影軟體認識及基礎應用（II） | | | | | | | | 4/14劉亮延：影像的編輯（layout） | | | | | | | | 4/21童信智：錄影軟體認識及基礎應用（III） | | | | | | | | 4/28劉亮延：影像的編輯（summary） | | | | | | | | 5/5童信智：錄音軟體認識及基礎應用（I） | | | | | | | | 5/12劉亮延：川流基金會駐校作家演講 | | | | | | | | 5/19川流基金會駐校作家演講 | | | | | | | | 5/26劉亮延：影像的編輯（heading） | | | | | | | | 6/2童信智：錄音軟體認識及基礎應用（II） | | | | | | | | 6/9劉亮延：川流基金會駐校作家演講 | | | | | | | | 6/16童信智：錄音軟體認識及基礎應用（III） | | | | | | | | 6/23期末考週 | | | | | | |
| 教學要點概述： | | 1. 教材編選(可複選)：自編簡報(ppt)教科書作者提供 | | 2. 教學方法(可複選)：講述板書講述 | 3. 評量工具(可複選)：上課點名 40.00%, 隨堂測驗0%, 隨堂作業60.00%, 程式實作0%, 實習報告0%,
專案報告0%, 期中考0%, 期末考0%, 期末報告0%, 其他0%, | | 4. 教學資源：課程網站 教材電子檔供下載 實習網站 | | 5. 教學相關配合事項： |
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