課程概述
本課程希望使學生瞭解戰後50年來，台灣當代歷史的演變與特色，講授範圍從政治發展、外交關係、經濟起飛、社會變遷、文化的趨於多元等。由於時代的接近，許多人事物皆有豐富的素材，可供採擇講授。同時亦可結合時事，使學生得以試著將歷史與生活結合起來，增加思考的廣度和深度，從而產生興趣。除了指導學生撰寫讀書報告或專題論文外，必要時甚至可以鼓勵學生結合口述歷史的成果，或者主動在生活周遭尋找口述歷史的材料，如此可使課程的進行更為流暢。

學習目標
這門課將帶領學生從不同的面向來探索台灣的歷史。課程的編排將以編年史為基礎, 其中將就特定的研究主題做深入探討並選讀重要學術著作。第二個學期的課程將以1945年之後為重點。
學生必須要在課前閱讀指定的相關資料, 積極參與課堂討論, 並就一特定議題進行辯論。