中正大學課程大綱
課程名稱(中文): 中國通史(二) 開課單位: 歷史學系(Department of History)
課程名稱(英文) General History of China (II) 課程代碼 1201114_01
授課教師: 學分數 4
必/選修 選修 開課年級
先修科目或先備能力:
課程概述:
本課程接續中國通史(一)敘述唐末至清代的歷史發展,從政治體制、社會活動、經濟發展至文化思想等層面,敘述其間重要的歷史軌跡及貫串其中的時代特質,讓大一同學對中國歷史有較全面的認識。課程設計多元化,包含課堂講述、作業練習(文史基礎訓練)、學術論文與 史料的閱讀、師生互動與討論等,期使同學為日後歷史研究奠定基礎。
學習目標:
1. 注重中國歷史的綜合性及連貫性。
2. 為日後中國斷代史、專史、史料研讀等課程奠定基礎。
教科書:
參考書目:
1. 錢穆,《國史大綱》(上下),台北:臺灣商務印書館,1982。
2. 王壽南主編,《中國通史》,台北:五南圖書公司,2002。
3. 許倬雲,《萬古江河:中國歷史文化的轉折與開展》,台北:英文漢聲,2006。
4. 陶晉生,《宋遼金元史新編》,台北:稻鄉出版社,2003。
5. 陶晉生等,《宋史》,台北:空中大學,2004。
6. 林瑞翰,《宋代政治史》,台北:正中書局,1989。
7. 王明蓀,《宋遼金元史》,台北:眾文圖書公司,1984。
8. 郭成康、王天有、成崇德,《元明清史》,台北:五南圖書公司,2002。
9. 卜正民(Timothy Brook),廖彥博譯,《掙扎的帝國:氣候、經濟、社會與探源南海的的元明史》,台北:麥田出版公司,2016。
10. 陳捷先,《明清史》,台北:三民書局,1990。
11. (日)上田信,高瑩瑩譯,《海與帝國:明清時代》,桂林:廣西師範大學出版社,2014。
12. 楊國楨、陳支平,《明史新編》,台北:雲龍出版社,1995。
13. 王天有,《明史:一個多重性格的時代》,台北:三民書局,2008。
14. 鄭天挺編,《清史》(上),天津:天津人民出版社,2011。
15. 南柄文編,《清史》(下),天津:天津人民出版社,2011。
16. 張杰,《清朝三百年史》,北京:社會科學文獻出版社,2011。
17. 羅威廉(William Rowe),李仁淵、張遠譯,《中國最後的帝國:大清王朝》,台北:台大出版中心,2013。
18. 郭廷以,《近代中國史綱》,台北:曉園出版社,1994。
19. 李喜所、李來容,《中國近代史》,台北:三民書局,2008。
20. 史景遷(Jonathan D. Spence),溫洽溢譯,《改變中國》,台北:時報文化公司,2015。

課程大綱 分配時數 核心能力 備註
單元主題 內容綱要 講授 示範 隨堂作業 其他


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教學要點概述:
1. 教材編選(可複選):自編簡報(ppt)教科書作者提供
2. 教學方法(可複選):講述板書講述
3. 評量工具(可複選):上課點名 10.00%, 隨堂測驗0%, 隨堂作業50.00%, 程式實作0%, 實習報告0%,
                       專案報告0%, 期中考20.00%, 期末考20.00%, 期末報告0%, 其他0%,
4. 教學資源:課程網站 教材電子檔供下載 實習網站
5. 教學相關配合事項:

課程目標與教育核心能力相關性        
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